優(yōu)化教學(xué) 高效管理——中長康達(dá)攜手深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院打造數(shù)字化校園
作者：中長康達(dá) 發(fā)布時間： 2022-05-24客戶簡介
深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于2002年4月，是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，由深圳市人民政府舉辦的公辦全日制高等院校，是首批“國家示范性軟件學(xué)院”建設(shè)院校、廣東省“一流校”建設(shè)單位 、 “國家示范性高等職業(yè)院校”。
業(yè)務(wù)挑戰(zhàn)
l 部分信息系統(tǒng)老舊無法集成，以及近幾年部分新系統(tǒng)的新建使用，數(shù)據(jù)孤島的情況再次突顯
l 隨著學(xué)校信息化建設(shè)的發(fā)展，原有業(yè)務(wù)系統(tǒng)重管理輕服務(wù)的缺點日益呈現(xiàn)，系統(tǒng)難以適應(yīng)管理變化、系統(tǒng)無法及時提供領(lǐng)導(dǎo)需要的數(shù)據(jù)、跨部門業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)難以協(xié)同處理等
l 對于學(xué)校內(nèi)師生日常事務(wù)辦理、學(xué)習(xí)、生活需求頻次高的信息化業(yè)務(wù)，缺乏移動呈現(xiàn)方式，不能滿足師生方便、快捷有效的工作學(xué)習(xí)生活要求
l 由于原有業(yè)務(wù)系統(tǒng)理念落后，對人事信息管理分頭立檔，各自管理，信息既不共通，也不全面，無法支持如今教學(xué)工作對管理的需要
解決方案
本項目基于客戶需求的角度，將現(xiàn)有的業(yè)務(wù)重新分析、優(yōu)化、組合，構(gòu)建成“碎片化”服務(wù)。取代現(xiàn)有基于應(yīng)用系統(tǒng)的業(yè)務(wù)辦理模式，解決困擾學(xué)校的問題，提升客戶體驗。
l 數(shù)字校園
基礎(chǔ)建設(shè)，包括整體信息化標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計，應(yīng)用系統(tǒng)梳理、升級、對接與整合，各業(yè)務(wù)系統(tǒng)現(xiàn)有數(shù)據(jù)的清洗與遷移；
l 應(yīng)用平臺
包括應(yīng)用平臺的底層工具建設(shè)、協(xié)同業(yè)務(wù)處理平臺以及個性化服務(wù)門戶、數(shù)據(jù)展現(xiàn)平臺、自助服務(wù)中心等子模塊的建設(shè)與整合;
l 碎片化服務(wù)
開發(fā)服務(wù)包括應(yīng)用自主開發(fā)平臺和流程整合服務(wù)應(yīng)用，為用戶提供全套開發(fā)環(huán)境、工具，可用于教學(xué)與實踐；
l 移動校園
公司為客戶建設(shè)的移動應(yīng)用平臺，能支撐學(xué)校的移動應(yīng)用的開發(fā)和推廣，推進(jìn)“移動校園”的建設(shè)，打造開放、有序、可管可控的移動校園生態(tài)圈。
l 人員生命周期管理
對原人事系統(tǒng)進(jìn)行服務(wù)化升級改造，并基于協(xié)同平臺打通人事管理相關(guān)系統(tǒng)，實現(xiàn)數(shù)據(jù)互通業(yè)務(wù)聯(lián)動，以生命周期的理念對學(xué)生以及教職工信息分別進(jìn)行管理。
客戶收益
中長康達(dá)按照一次規(guī)劃、分步實施、適當(dāng)超前、充分利舊的原則，為深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院從頂層架構(gòu)開始設(shè)計，規(guī)劃智慧校園的整體架構(gòu)，營造創(chuàng)新、高效教學(xué)環(huán)境，同時，為未來的信息化建設(shè)繪制出了具有前瞻意義的藍(lán)圖，為人才培養(yǎng)奠定了牢固的基礎(chǔ)。
